Hàng ngày, bắt nạt qua mạng tác động đến trẻ em trên toàn thế giới. Trên thực tế, không nghi ngờ gì vấn đề này ngày càng gia tăng cần phải được giải quyết. Nhưng để chấm dứt nạn bắt nạt trực tuyến, trước tiên bạn phải hiểu lý do tại sao trẻ em lại làm điều đó. Động cơ tấn công không gian mạng của họ có thể chuyển từ giận dữ, trả thù đến khao khát được hòa nhập.

Lạm dụng trẻ em là hành động gây tổn thương về tinh thần, thể chất hoặc tình dục đối với trẻ em, bao gồm cả hành vi bỏ bê và xâm hại. Lạm dụng trẻ em có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng cho sức khỏe tinh thần và thể chất của trẻ, gây ảnh hưởng xấu đến sự phát triển tâm lý và xã hội của trẻ. Các hành vi lạm dụng trẻ em có thể bao gồm: Lạm dụng thể chất (đánh đập, đe dọa, ép buộc trẻ làm những việc mà trẻ không muốn,...), lạm dụng tinh thần (chỉ trích, chế nhạo, khinh thường,...), lạm dụng tình dục (xâm hại tình dục, quấy rối tình dục, hay ép buộc trẻ em xem những hình ảnh hoặc video tình dục,...), lạm dụng bỏ bê. Lạm dụng trẻ em là một hành vi vô cùng nghiêm trọng và có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng.

Khi được hỏi về ước mơ trong tương lai, đứa trẻ 10 tuổi đã trả lời rằng: muốn trở thành một Tiktoker. Đầu tiên, chúng ta phải tìm hiểu TikTok đang “thao túng tâm lý” chúng ta như thế nào ở thời điểm hiện tại để làm rõ được vì sao bạn nhỏ này lại trả lời câu hỏi như vậy.

“Có phải chỉ có người lớn mới có áp lực? Các số liệu thực tế từ các bài báo lại cho thấy trẻ em cũng có áp lực và nhiều trường hợp dẫn đến những chuyện đáng tiếc. Dù ta thấy trẻ em chỉ cần học tập và vui chơi, vậy áp lực của trẻ em là đến từ đâu mà ra?

Không chỉ qua sự việc MV “There's no one at all” của ca sĩ Sơn Tùng bị gỡ khỏi Youtube vào những ngày cuối tháng 4, mà trong khoảng thời gian chưa tới một năm gần đây những sự vụ liên quan đến trẻ em xảy ra ở nước ta cũng cho chúng ta thấy được rằng vấn đề áp lực học tập, căng thẳng trong cuộc sống và các khó khăn tâm lý khác ở trẻ em rất cần được quan tâm. T rẻ em không chỉ là là nhóm đối tương yếu thế cần quan tâm bình thường mà còn là nhóm đối tượng cần được hỗ trợ và nâng đỡ, chăm sóc tinh thần đặc biệt trong xã hội. Các nghiên cứu về tâm lý trẻ em, nâng đỡ và hỗ trợ tâm lý trẻ em, phát triển các phẩm chất, các nét nhân cách trẻ em lành mạnh,... có một ý nghĩa vô cùng quan trọng trong việc phát hiện, đề xuất và tư vấn giải pháp chiến lược phát triển thanh thiếu niên ở Việt Nam trước khi các vấn đề trở nên trầm trọng. Cách đây một thời gian ngắn tôi có dịp đọc một quyển tiểu thuyết tựa là “Room – Căn phòng khoá” của tác giả Emma Donoghue – Một tác gia nỗi tiếng người Canada – K...

Với bề dày kinh nghiệm nhiều năm đào tạo và công tác tại Hoa Kỳ, Tiến sĩ Mimi Thương hiện là một trong những chuyên gia khám và điều trị tâm lý trẻ em hàng đầu tại TP.HCM. Cô dành trọn tâm huyết để phát triển các phương pháp tiên tiến, giúp thấu hiểu và giải quyết triệt để những vấn đề hành vi, tâm lý khó khăn ở trẻ. Đào tạo bài bản, kinh nghiệm thực chiến Tiến sĩ Mimi Thương tốt nghiệp Tiến sĩ Tâm lý và Phát triển Nhi khoa tại Hoa Kỳ với thành tích xuất sắc - điểm số tuyệt đối 4.0/4.0 tại Cao học Fielding. Cô cũng sở hữu nhiều chứng chỉ uy tín như Chuyên gia Tâm lý Nhi (IFECMHS) của Học viện Sức khỏe Tâm lý Trẻ em và Gia đình California, giấy phép hành nghề tại tiểu bang California. Cô có nhiều năm kinh nghiệm làm chuyên gia tư vấn sức khỏe tâm lý trẻ em tại chương trình Head Start - hệ thống giáo dục mầm non liên bang Hoa Kỳ. Đặc biệt, Tiến sĩ Mimi Thương là nhà đào tạo cho 6 khóa huấn luyện về Triple P - chương trình nuôi dạy con cái được CDC Hoa Kỳ xếp hạng hiệu quả hàng đầu thế gi...

Trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe tâm thần trẻ em và thanh thiếu niên, Thạc sĩ Nguyễn Thị Diệu Anh là một trong những chuyên gia hàng đầu tại Việt Nam. Với bề dày kinh nghiệm và nền tảng đào tạo vững chắc, cô đang đóng vai trò quan trọng trong công tác tư vấn, đánh giá và điều trị các vấn đề tâm lý phức tạp ở lứa tuổi nhạy cảm này. Đào tạo chuyên sâu, bài bản Thạc sĩ Diệu Anh tốt nghiệp Cử nhân Tâm lý học tại Đại học Văn Hiến TP.HCM. Tiếp đó, cô hoàn tất Cử nhân Tâm lý học lâm sàng từ chương trình liên kết giữa Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch với trường Ecole de Psychologues Praticiens (Pháp). Hiện tại, cô đang là nghiên cứu sinh Tiến sĩ tâm lý lâm sàng trẻ em và vị thành niên tại Đại học Giáo dục - ĐHQG Hà Nội theo chương trình liên kết với Đại học Vanderbilt (Hoa Kỳ). Kinh nghiệm thực chiến phong phú Thạc sĩ Diệu Anh từng có 12 năm gắn bó với Khoa Tâm lý, Bệnh viện Nhi Đồng 1 TP.HCM - nơi cô tích lũy kinh nghiệm quý báu về đánh giá, tư vấn và điều trị những ca bệnh lý tâm thần ở trẻ em...

Trong lĩnh vực tư vấn và chăm sóc sức khỏe tâm thần trẻ em, Thạc sĩ Trần Thị Thu Vân là một trong những chuyên gia hàng đầu, được nhiều phụ huynh và học sinh tin tưởng tại TP.HCM. Với bề dày kinh nghiệm và chuyên môn vững vàng, cô đang đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo sự phát triển lành mạnh cho thế hệ tương lai.